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Mostrando entradas de junio, 2020

Análisis del programa educativo: Licenciatura en Desarrollo Comunitario.

Nombre: Eulogio Arelí Méndez Cano. Programa Educativo: Licenciatura en Desarrollo Comunitario. Grupo y Aula:  CIVUL-1E-2020-033   El programa educativo que elegí es la licenciatura en Desarrollo comunitario, su objetivo principal es la de formar profesionistas que estén capacitados para elaborar proyectos comunitarios innovadores, utilizando siempre la tecnología y la ciencia; a través de ello promover y realizar estudios económicos, antropológico y sociocultural; enfocado al desarrollo sustentable de los pueblos. Personal calificado para responder a las demandas sociales de una comunidad o región, respetando los usos y costumbres de las localidades  indígenas. El modelo curricular de este programa es por módulos y está dividido en cuatro periodos de dos semestres cada uno, es decir tiene una duración de ocho semestres equivalentes a cuatro años de estudio.   El plan de estudios que maneja la carrera me gustó porque todo esta enfocado al desarrollo de grupos o comunidades indígen

Reflexión sobre las dos lecturas en pdf

Sin duda para llegar a ser estudiante exitoso de la UnADM debo estar bien preparado, conocer las características que debe tener un estudiante en un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA).  Para tener éxito en el estudio debemos ser los protagonistas de nuestro aprendizaje, responsables y constructores de conocimiento, buenos comunicadores utilizando los diferentes medios que la UnADM nos pone a la mano. La educación que hemos recibido hasta el momento ha sido en la mayoría de los casos una educación dirigida, mecánica y dirigidas por un docente. Ser estudiante virtual es adquirir nuevas competencias para el aprendizaje de manera autónoma, olvidar ese método de enseñanza tradicional, tomar mas conciencia de nuestra realidad y adaptarse a los cambios que nos estamos enfrentando en la actualidad. Debemos tener un compromiso con nuestro aprendizaje diario y tener siempre una actitud positiva para trabajar. Tenemos todo un reto por delante, dejar atrás los mitos de la enseñanza en línea; pen

Mapa conceptual

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Acá les dejo la imagen de mi mapa conceptual. Comentarles que ya no pude terminarlo bien toda vez que el programa de Lucidchart ya no me permitió, pide tarjeta y no cuento con ella; sin embargo lo tengo en borrador terminado y esperando ello no me afecte.

Estrategias cognitivas (Doc. PDF).

En este blog encontrarás un texto sobre las "estrategias cognitivas" donde resalto lo mas importante y hago comentarios del mismo. Ve al enlace para que puedas revisarlo. https://drive.google.com/file/d/1Jlt6d0N5ZbsN779Ioorju6nTZWXxG1hs/view?usp=sharing

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje (AVA). Doc. PDF.

Vayan a este enlace y encontrarán el documento en pdf  "Ser estudiante en un ambiente virtual". En el documento resalté los textos mas importantes e incluí dos comentarios. https://drive.google.com/file/d/1VoXkvMCtriqi629cDZx0oXIn_-OIOxQl/view?usp=sharing

Reflexión sobre el test de inteligencia

Como seres humanos, desde que nacemos vamos desarrollando nuestra inteligencia. Según el psicólogo Howard Gardner (1983) la inteligencia es  "un conjunto de capacidades que permiten que una persona resuelva problemas o elabore productos que son de importancia en su vida". Una vez realizado mi test  pude darme cuenta en que soy bueno o que tipo de inteligencia tengo mas desarrollado. El resultado es lo que yo esperaba y se asemeja a mi realidad (Lingüística 72, lógico-matemático 66, musical 42, visual-espacial 66, kinestésica-corporal 76, interpersonal 76, intrapersonal 78, naturalista 60). Considero que debemos desarrollar todos los tipos de inteligencia para poder mejor nuestro conocimiento y aprendizaje. Si bien no somos buenos en todo, pero si tenemos el interés de desarrollarlo debemos enfocarnos en ello. La carrera que elegí (Desarrollo Comunitario), requiere que yo desarrolle todas las inteligencias para comprender mejor mi entorno y los tipos de agentes que influirán d

Resultado de mi test sobre inteligencias múltiples

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Análisis sobre el modelo educativo de la UnADM

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El modelo de estudios con la que cuenta la UnADM es muy interesante toda vez que tiene todos los elementos necesarios y adecuados para formar a profesionales del mas alto nivel, formando ciudadanos competitivos nacional e internacionalmente. Esta institución cumple con uno de sus objetivos principales que es la de satisfacer la demanda de educación superior en México. Lo pongo de manifiesto porque en esta ocasión tengo la oportunidad de formar parte de ella, siendo por motivos de falta de mas instituciones, la lejanía de mi territorio y por cuestiones económicas no he podido terminar mi educación superior. Analizando los documentos pude constatar que cuenta con un modelo de estudios muy flexible al que cualquier estudiante puede adaptarse. El estudiante es la parte central  en su modelo curricular lo que quiere decir que lo fundamental es que el estudiante aprenda. La educación que imparte la UnADM es inclusivo ya que no descarta a nadie y todos tienen las mismas oportunidades, al co

Análisis sobre el reglamento escolar y el código de ética de la UnADM.

  El reglamento escolar y el código de ética en una institución es muy importante ya que es el documento que rige la forma en que debemos comportarnos dentro y fuera de ella, habla sobre nuestros derechos, obligaciones y sanciones que tenemos como estudiantes. Una vez leído y analizado el documento escolar y el código de ética de la UnADM, respondo en forma de texto las preguntas que me han sido planteadas. Los requisitos para poder reinscribirme a las asignaturas o módulos del semestre inmediato son: no adeudar mas de tres asignaturas según cada programa educativo, seguir la seriación y orden establecido por el plan de estudios, no rebasar el plazo máximo establecido para concluir el plan de estudios (Art. 9). En relación a la carga máxima de estudios que puede tener un estudiante nos dice que podremos cursarla cuando se haya cursado y acreditado, de manera normal, el total de las asignaturas o módulos del semestre anterior, siempre y cuando estén disponibles en la plataforma electrón

Distractores del tiempo

En nuestra vida cotidiana sin duda todos los días nos encontramos con distractores del tiempo que hacen muchas veces que no concluyamos de manera exitosa con nuestras actividades ya planeadas.  A continuación voy a enlistar algunos de las que considero obstaculizan nuestro quehacer diario: La televisión. Es un medio de comunicación que nos roba mucho el tiempo si no lo sabemos utilizar bien. El celular. Dispositivo que esta al alcance de nuestras manos todos los días y que lo utilizamos para comunicarnos diariamente y si  o regulamos su uso nos quita demasiado tiempo. Convivencias sociales. A la mayoría de nosotros nos gustan las fiestas y es ahí con los amigos o bebidas nos entretiene tanto que dejamos a un lado las actividades importantes. Chismes. Muchas veces encontramos a personas que nos entretienen mucho comentando cosas que suceden en nuestra vida diaria. Discusiones con la pareja. Vivir en pareja surgen desacuerdos por diferentes motivos y cuando no hay entendimiento se pierde

Mi agenda semanal de actividades

CALENDARIO SEMANAL DE ACTIVIDADES COTIDIANAS HORA-DIAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO 6:00 a.m. Levantarme y asearme Levantarme y asearme Levantarme y asearme Levantarme y asearme Levantarme y asearme Descanso Descanso 7:00 a.m. Almuerzo y arreglo a mis hijas Almuerzo y arreglo a mis hijas Almuerzo y arreglo a mis hijas Almuerzo y arreglo a mis hijas Almuerzo y arreglo a mis hijas Descanso Descanso 8:00 a.m. Llevo mis hijas a la escuela y voy a trabajar Llevo mis hijas a la escuela y voy a trabajar Llevo mis hijas a la escuela y voy a trabajar Llevo mis hijas a la escuela y voy a trabajar Llevo mis hijas a la escuela y voy a trabajar Desayunar visitar mis parcelas Almo